“地标赋能,研学启航:打造乡村振兴新引擎”

admin 阅读:12 4个月前 评论:0
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在乡村振兴与文旅融合的大背景下,地标产品研学基地正成为连接农业、文化与教育的创新载体。地标产品,即具有地域特色、历史传承和品质保障的国家地理标志产品,如五常大米、西湖龙井、阳澄湖大闸蟹等,不仅承载着地方风土人情,更蕴含丰富的教育价值。建设地标产品研学基地,正是将“土特产”转化为“活教材”的关键一步。

地标产品研学基地以“可看、可学、可体验”为核心理念,通过整合农业生产、非遗技艺、生态环保与品牌文化,打造沉浸式学习场景。学生和游客不仅能走进茶园、果园、作坊,亲手参与采摘、制作、包装等环节,还能深入了解地标产品的历史渊源、地理优势与质量标准,从而在实践中增强文化自信与乡土认同。

“地标赋能,研学启航:打造乡村振兴新引擎”

更重要的是,研学基地的建设有效激活了乡村经济。一方面,它延长了地标产品的产业链,从单一销售转向“产品+体验+教育”的复合模式;另一方面,带动了民宿、餐饮、交通等相关产业发展,为当地农民创造就业机会,实现“以研促产、以学促销”的良性循环。

当前,多地已率先探索成功路径。例如,福建安溪依托铁观音地理标志,建设茶文化研学基地,年接待研学团队超10万人次;四川郫县豆瓣研学基地则通过“非遗+研学”模式,让传统酿造技艺焕发新生机。这些案例充分证明:地标产品不仅是地域名片,更是研学教育的优质资源。

未来,地标产品研学基地应进一步强化标准化建设、课程研发与数字赋能,推动“地标+研学”向专业化、品牌化、国际化发展。让每一处地标,都成为一堂行走的课堂;让每一份特产,都讲述一段动人的中国故事。

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